Profesores y regantes murcianos reivindican la interconexión de cuencas para evitar el déficit hídrico
(UM) Un libro en el que han participado varios profesores de la Universidad de Murcia defiende entre sus conclusiones la necesidad de reivindicar la interconexión entre cuencas y la gestión del agua por parte del Estado para resolver el déficit hídrico.
El estudio considera también conveniente “continuar con la política de recuperación para el riego de aguas residuales, una vez tratadas y regeneradas” y propone establecer un dominio informático donde figuren todas las comunidades de regantes asociados “y realizar una cartografía homogénea y actualizada”.
La investigación señala asimismo que “se deben consolidar y fomentar los trasvases del Tajo-Segura, Negratín-Almanzora y Júcar-Vinalopó, proyectos de interconexión de cuencas más inmediatas para poder transferir de otras partes del Tajo o de otros cursos fluviales”.
Para los autores del libro, “el trasvase Tajo-Segura tiene no sólo una dimensión regional, sino nacional, las infraestructuras son válidas y útiles tanto para las cuencas que reciben el agua como para las cedentes”.
El volumen se ocupa de la modernización de los regadíos y de la sostenibilidad social y económica, además de analizar la singularidad de los regadíos del aprovechamiento conjunto Tajo-Segura.
Sus coordinadores son los profesores José María Gómez Espín y Elena Montaner, junto con el titulado superior José Antonio López.
La obra ha sido publicada por la Universidad, la Fundación Séneca y el Sindicato Central de Regantes del acueducto Tajo-Segura.
Fotografía: Embalse de Entrepeñas
Comentarios
Estos señores cabalgan a lomos de la ignorancia por muy profesores que sean. Demuestran desconocer que los ríos tienen una función que va mucho más allá del productivismo que ellos defienden. Ser profesor no implica necesariamente tener sentido común. Es evidente.
Tenía curiosidad, como en todos estos casos, por saber de qué disciplina son los citados profesores. Geografía. ¿Habrá diálogo y trabajo interdisciplinario con sus colegas de Ecología?
Todo el provecho que obtenemos de la Naturaleza lo seguiremos teniendo mientras cumplamos con dos principios:
- Respetar su dinámica.
- Facilitar los procesos de autoregeneración.
Es decir, convivir con ella y en ella con la menor intervención posible y la mayor protección posible.
De lo contrario, en el caso de los ríos como se propone, tendremos un bonito, caprichoso y divertido juguete hidraúlico, pero dejaremos de tener ríos y todo lo que ello comporta, que no es poco.
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