El SENASBA imparte formación sobre Actualizacion de Diseño de Redes de Agua Potable

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Sobre la Entidad

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El Viceministerio de Agua Potable y Saneamiento Básico, a través de la Escuela Plurinacional del Agua del SENASBA invita al “Curso de Actualización sobre el diseño de Redes de Agua Potable: Análisis Hidráulico de Aducciones y Redes presurizadas de Distribución”, el cual será impartido por profesionales expertos en el marco de la Asistencia Técnica del Programa para Servicios Sostenibles de Agua Potable y Saneamiento en Áreas Periurbanas (PERIAGUA) como parte de la Cooperación Técnica Alemana al Estado Plurinacional de Bolivia

El curso se realizará según el siguiente detalle:

Se cuenta con 15 plazas disponibles. El costo del curso de Bs. 200 (30 dólares).

Para concursar por una plaza se solicita llenar la ficha de inscripción adjuntar el currículo y hacer llegar a la Escuela Plurinacional hasta el día jueves 16 de agosto de la presente gestión.

Para postular a una de las plazas se deben seguir los siguientes pasos:

  • Descargar la ficha de inscripción, completar los datos,
  • Enviar por correo electrónico como archivo adjunto junto con un resumen de la hoja de vida (dos páginas) a las siguientes direcciones electrónicas: epa@senasba.gob.bo, luis.sivila@giz.de

No se admitirán solicitudes presentadas fuera de los plazos de inscripción indicados.

Selección

Para la selección se tomara en cuenta la ficha de inscripción y resumen de hoja de vida considerando los siguientes aspectos:

  • Tengan formación profesional en Ingeniería Civil.
  • Que trabajen en la formulación, evaluación, fiscalización y supervisión de proyectos de agua potable.
  • Cuenten experiencia en diseño de proyectos relacionado al sector agua y saneamiento
  • Hayan desarrollado trabajo profesional y/o académico por un mínimo de 3 años de antigüedad a partir de la emisión del titulo académico.

Se invita cordialmente a las compañeras ingenieras a presentar su postulación.

Descargar Formulario de inscripcion.
Descargar Contenido del curso.

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